Master en Artes Visuales y Multimedia _UPV
 
Master en Artes Visuales y Multimedia de la UPV
 

Materia:
METODOLOGÍA DE PROYECTOS
Asignatura:
Seminario de Artes Visuales y Multimedia
Profesora:
Maria José Martínez de Pisón|
Créditos:
5 Cr. ECTS
PDF:
Temario
Noticias
11 Junio 2008 hooooooooo
6 Octubre 2008 jjjjjjjjjjjj
   
Contenidos:
  Seminario de metodología de proyectos en el campo multimedia. Se alternará la presentación de proyectos de artes visuales y multimedia realizados por profesionales, con los de los propios alumnos del Máster para mostrar el proceso de desarrollo de su Proyecto final de Máster.
 
  • Metodología de Proyectos.
    • Tipologías: entre la investigación y la producción.
    • Métodos de investigación. Métodos de producción
    • Trabajo en equipo e interdisciplinariedad.
  • Planificación
    • Principales fases de desarrollo de un proyecto.
    • Esquemas cronograma.
    • Diseño, pruebas, prototipo, producción.
  • Herramientas de investigación y soporte documental
    • Guías y estilos referenciales de citación y fichas. Aplicaciones especializadas
    • Bases de datos.
  • Análisis de proyectos referenciales
    • Proyectos audiovisuales. Investigación/producción
    • Proyectos multimedia. Investigación/producción
 
Metodología:
  Al inicio las sesiones serán de carácter teórico práctico, alternando el estudio de referentes con la presentación de las distintas fases del Proyecto Final de Máster. Se fomentará la formación de equipos de trabajo y el diálogo entre el alumnado y los artistas o profesionales invitados.
   
 
Objetivos y competencias:
 

Objetivos

  • Formar profesionales e investigadores en artes visuales y multimedia con capacidad interdisciplinar proveniente tanto de las humanidades (su sentido crítico) como de la cultura del ordenador (sus aplicaciones tecnocientíficas).
  • Impulsar el trabajo en equipos interdisciplinares con nuevas metodologías que favorezcan la comunicación y el intercambio de conocimientos.
  • Contextualizar la práctica artística multimedia en el entorno social: su expansión en el arte público y los medios de comunicación.
  • Proporcionar al alumnado instrumentos metodológicos que faciliten su formación permanente.


Competencias

  • Conocimiento de las diferentes fases que intervienen en la realización de un proyecto.
  • Conocimiento del vocabulario específico de los medios digitales.
  • Habilidad para adecuar los proyectos a los diferentes soportes y formatos de exhibición, presentación y difusión.
  • Habilidad para comunicar y difundir proyectos artísticos multimedia.
  • Habilidad para generar, planificar y desarrollar proyectos artísticos multimedia.
   
 
Sistema de evaluación:
 
Evaluación continua de la participación del alumnado en la asignatura y de la presentación de sus proyectos.
   
 
Bibliografía:
  ICART, M.T., FUENTELSAZ, C. y PULPÓN, A.M., Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina, Universitat Barcelona, 2001.
PÉREZ, J.G., Normatividad para la elaboración de propuestas de proyecto de investigación [Recurso electrónico-En línea], El Cid, Santa Fe, 2005.
RIESER, M. y ZAPP, A., (eds.) New Screen Media: Cinema/Art/Narrative, British Film Institute - ZKM, 2002.
SCHWARZ H.P., Media-Art-History, ZKM, Karlsruhe 1997.
SHAW, J. y WEIBEl, P. (eds.), Future Cinema. The Cinematic Imaginary alter Film, ZKM y MIT Press, 2003.
STEINHEIDER B., y LEGRADY G., “Interdisciplinary Collaboration in Digital Media Arts: A Psychological Perspective on the Production Process” en Leonardo, vol. 37, nº 4, septiembre, MIT Press, 2004.

 
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