Master en Artes Visuales y Multimedia _UPV
 
Master en Artes Visuales y Multimedia de la UPV
 

Materia:
TEORÍA CRÍTICA
Asignatura:
Dispositivos, Medios y Contextos
Profesora:
Salomé Cuesta|
Créditos:
4 Cr. ECTS
PDF:
Temario
Noticias
10 Septiembre 2008

blog de la asignatura

http://sacuesta.webs.upv.es/encurso

   
Contenidos:
  Análisis y debate sobre los modos de producción, recepción y difusión de la imagen en las sociedades contemporáneas. Estudio de las transformaciones producidas en el ámbito de la imagen-técnica: evolución y cambios en la percepción, conocimiento y distribución social de la obra artística. Repercusión de los nuevos medios como herramientas en proceso de crear contextos estéticos distintos.
 
  • ¿Qué es un dispositivo?
    • Estudio de las prácticas artísticas contemporáneas que utilizan dispositivos tecnológicos en su presentación en el espacio expositivo
    • Cuestionamiento de la institución museística como lugar apropiado para la recepción de dichas prácticas
  • Modos de producción y difusión
    • Estudio de las prácticas artísticas que utilizan en su producción/recepción dispositivos tecnológicos y no se dan en el espacio expositivo
    • Idea genérica de exposición y dispositivos mediales
  • Modos de recepción: el espectador genera contenidos
    • Artista-objeto artístico-espectador: modelos de sociabilidad
    • Producción de subjetividad y visualidad
 
Metodología:
  Se alternarán sesiones informativas con metodologías activas en las que l@s alumn@s realicen prácticas individuales y en grupo de contextualización y análisis de los referentes estudiados, así como debates críticos en el aula. Para finalizar se realizarán tres sesiones prácticas sobre servicios y aplicaciones web que propician la colaboración y el intercambio entre los usuarios.
   
 
Objetivos y competencias:
 

Objetivos

  • Formar profesionales e investigadores en artes visuales y multimedia con capacidad interdisciplinar proveniente tanto de las humanidades (su sentido crítico) como de la cultura del ordenador (sus aplicaciones tecnocientíficas).
  • Impulsar el trabajo en equipos interdisciplinares con nuevas metodologías que favorezcan la comunicación y el intercambio de conocimientos.
  • Formar investigadores y profesionales responsables y conscientes de la incidencia de las TIC en la sociedad del conocimiento.
  • Contextualizar la práctica artística multimedia en el entorno social: su expansión en el arte público y los medios de comunicación.
  • Proporcionar al alumnado instrumentos metodológicos que faciliten su formación permanente.


Competencias

  • Comprensión de los fundamentos de las prácticas artísticas multimedia.
  • Comprensión crítica de las transformaciones sociales y mediáticas que conlleva el uso de las TIC.
  • Habilidad en la utilización de las TIC como recurso de creación artística.
  • Habilidad en el uso y desarrollo de dispositivos y aplicaciones digitales dirigidos a la creación artística y campos afines.
   
 
Sistema de evaluación:
 
Evaluación continua. Se valorará la participación en los debates del aula.
   
 
Bibliografía:
 

Libros

BOURRIAUD, N., Postproducción. La cultura como escenario: modos en que el arte reprograma el mundo contemporáneo, Adriana Hidalgo Editora, Buenos Aires, 2004.
BREA, J.L., La era postmedia. Acción comunicativa, prácticas (post)artísticas y dispositivos neomediales, Editorial Centro de Arte de Salamanca, Salamanca, 2002. http://www.laerapostmedia.net/
GUASCH, A. M., (ed.), Los manifiestos del arte posmoderno: textos de exposiciones, 1980-1995, Akal, Madrid, 2000.
MANOVICH, L. El lenguaje de los nuevos medios de comunicación, Paidós. 2005.
VV. AA., Videoculturas fin de siglo, Cátedra, Madrid, 1989.
WALKER, J.A. y CHAPLIN, S., Una introducción a la cultura visual, Octaedro Editorial, Barcelona, 2002.
WOLFF, J., La producción social del arte, Istmo, Madrid, 1997.

Articulos

AMERIKA, M., “Instalaciones net, nuevas formas de exposición creativa y re-publicación virtual”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org
ADILKO “Teoría de los medios soberanos”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org
BAIGORRI, L., “El futuro ya no es lo que era. De la Guerrilla Televisión a la Resistencia en la Red”. Edición electrónica: http://www.iua.upf.es/baigorri/textos/futuro/
BREA, J.L., “Plan B”. Edición electrónica: http://www.artszin.net
____, “El museo contemporáneo y la esfera pública”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org/pens2/public.html
____, “Políticas del arte” en Acción Paralela, nº 4, mayo, 1998. Edición electrónica: http://aleph-arts.org/accpar.html
____, “Transformaciones contemporáneas de la imagen movimiento”. Edición electrónica: http://www.accpar.org/numero5/imagen.htm
CRITICAL ART ENSEMBLE, “Desobediencia civil electrónica”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org
DANIELS, D., “Arte y nuevas tecnologías, ¿por qué? Edición electrónica: http://www.mecad.org/e-journal/archivo/numero3/archivo/numero2/art1.htm
GUATTARI, F., “Pour une refondation des pratiques sociales”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org
LA SOCIÉTÉ ANONYME, “Redefinición de las prácticas artísticas s.21 (LSA47)”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org
LOVINK, G., “La importancia de ser un medio o una pequeña red en un gran mundo” en La revolución digital y sus dilemas, El Paseante, nº 27-28, Siruela, Madrid.
ÖBRIST, H-U., “Do it TV. La exposición: entre la actualización y la virtualización, la repetición y la diferencia”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org
____, “Arkipelag TV. Una conversación con A. Kluge”. Edición electrónica: http://aleph-arts.org/arkip_/index.htm
ROYOUX, J-CH., “Por un cine de exposición”. Edición electrónica http://www.accpar.org
VV.AA. “Archivo Situacionista Hispano”. Edición electrónica: http://www.sindominio.net/ash

Bookmarks

http://agenciacritica.net/
http://aleph-arts.org
http://elastico.net/archives/cat_copyright.html
http://media.macm.org/f/bien/index.html
http://salonkritik.net/
http://www.accpar.org
http://www.arteleku.net
http://www.artszin.net
http://www.centreimage.ch/
http://www.consonni.org/
http://www.critical-art.net/
http://www.e-flux.com/
http://www.estudiosvisuales.net/revista/
http://www.i-art-c.org
http://www.interzona.org/
http://www.macba.es/antagonismos/castellano/
http://www.mecad.org/e-journal/
http://medialab-prado.es/
http://www.mediatecaonline.net/
http://www.medienkunstnetz.de/
http://www.newmedia-art.org/
http://www.p-oberts.org/po3Quees.php
http://www.synesthesie.com
http://www.unia.es/arteypensamiento02/
http://www.uoc.edu/artnodes/esp/
http://www.upv.es/laboluz/revista/


 
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